Es wird f\u00fcr uns alle sehr ungewohnt sein, da nur die H\u00e4lfte der Kinder kommen.<\/p>\n
Vieles wird euch ver\u00e4ndert und komisch erscheinen. Das geht uns Lehrerinnen auch so. Damit ihr wisst, was euch erwartet, versuchen wir, euch einen m\u00f6glichen Schultag zu beschreiben: Unseren Kindern geben wir mal die Namen Peter und Ines.<\/b><\/p>\n
Peter ist in der dritten Klasse und geht am Morgen zum ersten Mal mit einer Maske vor dem Gesicht zur Bushaltestelle. Er kommt sich komisch vor. Aber an der Bushaltestelle stellt er fest, dass alle Kinder Masken tragen. Der Bus kommt und Peter steigt mit Maske an.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n Leider kann sich Peter nicht neben seinen Freund Hans setzen. Alle m\u00fcssen den Platz neben sich, vor sich und nach M\u00f6glichkeit auch hinter sich freilassen. Die Masken bleiben die gesamte Busfahrt an.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n An der Schule warten die Lehrerinnen auf Peter. Auch sie tragen nun Masken.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n Die Kinder gehen nicht nebeneinander, sondern hintereinander zur Pausenhalle.<\/i><\/p>\n Dort stellt sich Peter nun im 2m Abstand (Auf dem Boden hat Herr Offholz Striche gemalt) vor der Toilette an. Nun w\u00e4scht sich jedes Kind gewissenhaft seine H\u00e4nde.<\/i><\/p>\n Danach geht Peter in seinen Klassenraum.<\/i><\/p>\n In der Klasse setzt sich Peter an einen Tisch, an dem ein Stuhl steht und wartet, bis alle Kinder und die Lehrerin da sind. Die Maske hat Peter immer noch an.<\/i><\/p>\n Die Lehrerin zeigt den Kindern nun, wie sie die Maske richtig ausziehen und hinlegen sollen. Nun kann Peter wieder einige Kinder seiner Klasse erkennen.<\/i><\/p>\n Leider sind nicht alle Kinder der Klasse in seiner Gruppe. Peter hat schon gewusst, wer in seiner Gruppe ist.<\/i><\/p>\n Jetzt ist aber alles wie immer. Es wird erz\u00e4hlt, gelacht, geschrieben und gerechnet.<\/i><\/p>\n Die Lehrerin erz\u00e4hlt viel von den neuen Regeln und der 2m Abstand wird von allen eingehalten. Die Kinder essen und trinken in der Klasse.<\/i><\/p>\n Jede Gruppe hat nun einen Teil des Schulhofs f\u00fcr sich allein und kann richtig losrennen. Leider kann kein Fu\u00dfball gespielt werden und jedes Kind tr\u00e4gt wieder seine Maske.<\/i><\/p>\n Um halb zw\u00f6lf ist die Schule schon aus. Jeder zieht seine Maske an und der Reihe nach gehen sie zur Bushaltestelle. Dort stellt sich wieder jedes Kind an einen Strich und wartet, bis es in den Bus einsteigen kann.<\/i><\/p>\n Erst zu Hause zieht Peter seine Maske endg\u00fcltig aus und berichtet alles seinen Eltern.<\/i><\/p>\n Ines ist in der zweiten Klasse und kommt morgens zu Fu\u00df zur Schule. Sie packt zu Hause ihre Maske ein und macht sich auf den Weg. Auf dem Schulhof angekommen, zieht sie ihre Maske an und\u00a0 <\/span>stellt sich vor den Haupteingang an einen Strich.<\/i><\/p>\n Sie wartet, bis eine Lehrerin sie in ihre Klasse schickt. Dort w\u00e4scht sie sich gr\u00fcndlich die H\u00e4nde.<\/i><\/p>\n Nun setzt sie sich auf ihren Platz und wartet, bis die Lehrerin mit allen Kindern da ist.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n Jetzt verl\u00e4uft ihr Tag genauso wie Peters erster Schultag nach der langen Schlie\u00dfung.<\/i><\/p>\n Wir hoffen, dass ihr einen kleinen Einblick bekommen habt, wie ein Morgen in der Schule jetzt aussieht. Wir wissen, dass ihr noch viele Fragen habt. Ihr k\u00f6nnt aber sicher sein, dass wir dies alles mit euch besprechen.<\/p>\n Die ersten und zweiten Schuljahre stellen sich bitte am Hauteingang auf und die dritten und vierten Schuljahre am unteren Eingang.<\/p>\n Leider m\u00fcsst ihr euch darauf einstellen, dass nicht alle eure Freunde und Freundinnen in eurer Gruppe sind. Aber wir sind sicher, dass ihr euch gut eingew\u00f6hnt.<\/p>\n Wir freuen uns auf euch!<\/p>\n Eure Niedschule<\/i><\/b><\/p>\n
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